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Teaching practices that contribute to democratic education at school: some scopes using ICT in the Technology Center for the Academy of the University of La Sabana

Prácticas docentes que aportan a la educación democrática en la escuela: algunos alcances usando las TIC en el Centro de Tecnologías para la Academia de la Universidad de La Sabana

dc.contributor.authorJimenez Becerra, Isabel
dc.date.accessioned9/5/2021 16:22
dc.date.available9/5/2021 16:22
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationBecerra, I. J. (2016). Prácticas docentes que aportan a la educación democrática en la escuela: Algunos alcances usando las TIC en el centro de tecnologías para la academia de la Universidad de La Sabana. Aulas virtuales: fórmulas y prácticas, 259.es_CO
dc.identifier.issn
dc.identifier.otherhttps://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/57994405/Libro_2._Aulas_virtuales__formulas_y_practicas._Coord._Graciela_Padilla._GALERADA_2-with-cover-page-v2.pdf?Expires=1648141587&Signature=BEi9jfxmaEsdCS1pVctuBFva4GE1BVHvTG3iE6Gmv9Aci-KikzeJSdurjDYN8GF1ZhjXWjjJ9B~oNENeWBbs9uXIlW2uRVK4YbfiOcLWmOVLcJOpthVnyuAJuqZ1MpuSs35gFh9XL~RNjjYf~lenA9sDw6DwBaDZHbNZr~vwjWK9xX2EvOrqX77o7Hm2JWxRTq1TNsrv4lioF6IRFDFCseISkyDAWDHLWsJWQYIFuVAOdTQ6ELVGgNWKGf6m2LV3ep2t-h20HG62Q-Snll350xkddXiNr~kck5MJJeynFHu~27cvuxIzzQiItIVqducnJHq-UnVnGpPNNO8OrFdJWg__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA#page=277
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/48350
dc.description259 páginases_CO
dc.description.abstractThe chapter entitled "teaching practices that contribute to democratic education in the school: some scopes using the ICT”, exposes a conceptual framework that seeks to specify the types of teaching skills that enable democratic education in the school, closing it with some own practices where they intervene the technologies.en
dc.description.abstractEl capítulo titulado “prácticas docentes que aportan a la educación democrática en la escuela: algunos alcances usando las TIC”, expone un marco conceptual que busca precisar los tipos de competencias docentes que posibilitan educación democrática en la escuela, cerrando la misma con algunas prácticas propias donde intervienen las tecnologías.es_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherAulas virtuales: fórmulas y prácticases_CO
dc.relation.ispartofseriesAulas virtuales: fórmulas y prácticas, 259
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.otherPrácticas docenteses_CO
dc.subject.otherEducación democráticaes_CO
dc.subject.otherEscuelaes_CO
dc.titleTeaching practices that contribute to democratic education at school: some scopes using ICT in the Technology Center for the Academy of the University of La Sabanaen
dc.titlePrácticas docentes que aportan a la educación democrática en la escuela: algunos alcances usando las TIC en el Centro de Tecnologías para la Academia de la Universidad de La Sabanaes_CO
dc.typejournal articlees_CO
dc.type.hasVersionpublishedVersiones_CO
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO


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