Creación de cultura ciudadana en los estudiantes de la escuela Chincé- Valle de Tenjo

Collazos, Luis Carlos; Hernández, Luis Francisco; Martínez, Sandra Melina

dc.contributor.advisor	Cardona Gómez, Gloria del Pilar
dc.contributor.author	Collazos, Luis Carlos
dc.contributor.author	Hernández, Luis Francisco
dc.contributor.author	Martínez, Sandra Melina
dc.date.accessioned	2012-12-03T22:40:06Z
dc.date.available	2012-12-03T22:40:06Z
dc.date.created	2006
dc.date.issued	2006
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dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/4617
dc.description	11 Páginas.
dc.description.abstract	El presente artículo describe el trabajo realizado a lo largo del segundo semestre del año 2005 en la escuela Chincé, ubicada en el municipio de Tenjo (Cundinamarca), con alumnos de los grados cuarto y quinto de primaria; el objetivo del trabajo fue fortalecer aspectos que permiten mejorar las interacciones interpersonales y con el entorno, a través del reforzamiento de la cultura ciudadana por medio de actividades como patrulla escolar, brigadistas y una biblioteca. Numerosas investigaciones afirman que la participación social, los buenos resultados de la misma y asumir responsabilidades que impliquen reconocimiento social, permiten al individuo sentirse más seguro frente a sus aportes, fortalece su autoestima y percepción de auto eficacia, además de aportar mejores ciudadanos.	es_CO
dc.language.iso	es	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana
dc.source	Universidad de la Sabana
dc.source	Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subject	Participación ciudadana	es_CO
dc.subject	Comunidad y escuela	es_CO
dc.subject	Educación cívica	es_CO
dc.title	Creación de cultura ciudadana en los estudiantes de la escuela Chincé- Valle de Tenjo	es_CO
dc.type	bachelorThesis
dc.publisher.program	Psicología
dc.publisher.department	Facultad de Psicología
dc.type.local	Tesis de pregrado
dc.type.hasVersion	publishedVersion
dc.rights.accessRights	openAccess
dc.creator.degree	Psicólogo