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Las TIC como apoyo en el desarrollo de actividades académicas en los programas de fisioterapia en instituciones de educación superior de Bogotá y Cundinamarca

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URI: http://hdl.handle.net/10818/3660
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Autor/es
Rico Medina, Maria Catalina; Robayo Huertas, Yenny Yasmin
Asesor/es
Carvajal Carrascal, Gloria; Otero de Suárez, María Patricia
Fecha
2012-09-27
Resumen
Actualmente existe un reconocimiento del papel central que la educación desempeña en los procesos de desarrollo; éste se relaciona con la capacidad de afrontar desafíos planteados por la revolución científico-tecnológica. Es así como la TIC (tecnologías de la información y la comunicación), se convierten en elemento fundamental de la nueva sociedad permeando prácticamente todos los ámbitos del quehacer humano, y generando grandes cambios en muchos de ellos. La TIC constituye una novedosa oportunidad de aprendizaje de elementos básicos y disciplinares siendo un reto en las Instituciones educativas que buscan mejorar la calidad de la educación mediante herramientas tecnológicas y pedagógicas, dando lugar a profesionales con una formación competitiva, abierta y de calidad que permita la inserción en el mercado laboral.
Palabras clave
Tecnología de la información -- Investigaciones
Innovaciones educativas -- Investigaciones
Educación superior -- Investigaciones
Fisioterapia -- Investigaciones
Colecciones a las que pertenece
  • Fisioterapia [148]

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Personería Jurídica: Resolución 130 del 14 de enero de 1980. Ministerio de Educación Nacional.

Carácter académico: universidad.

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