Tejiendo vidas, construyendo ciudadanías: sistematización de una experiencia

Abstract

Este trabajo es la sistematización de una experiencia educativa con estudiantes de básica primaria en la Institución Educativa Distrital Pablo Tarso, de la localidad de Bosa en Bogotá, desarrollada a lo largo de tres años como parte de un ejercicio de construcción de espacios comunitarios y alternativos de participación desde la pedagogía crítica. La experiencia de trabajo aquí presentada comenzó a desarrollarse en la institución educativa hace aproximadamente diez años, pero la sistematización comprende un período de tres años (del 2014 al 2016). Así las cosas, se consignan en este trabajo los momentos, la cantidad de estudiantes que participaron, los lugares visitados, los análisis de la participación en estamentos del gobierno escolar, así como la participación en espacios de debate en lo local, lo nacional e inclusive internacional.