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Formación de profesores de la Universidad Cooperativa de Colombia en el uso de TIC para apoyar el trabajo independiente a través de la implementación de aulas extendidas

dc.contributor.advisorRozo García, Hugo Alexander
dc.contributor.authorPirabán Rodríguez, Claudia Isabel
dc.date.accessioned2019-01-21T17:28:02Z
dc.date.available2019-01-21T17:28:02Z
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/34628
dc.description187 páginases_CO
dc.description.abstractConscientes de la necesidad de transformar el conocimiento a través de la incorporación y utilización de nuevas tecnologías en la educación superior, las universidades han jugado un papel muy importante logrando que las TIC se conviertan en un recurso pedagógico para el profesor y en una herramienta de apoyo para el estudiante. Ello contribuye al desarrollo y potencialización de las habilidades y destrezas necesarias para que cada uno, dentro del rol que le corresponde, logre su debida aplicación favoreciendo de esta manera la búsqueda e intercambio constante de nuevos saberes.es_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabanaes_CO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subjectTecnología educativaes_CO
dc.subjectTecnologías de la información y de la comunicaciónes_CO
dc.subjectPersonal docentees_CO
dc.subjectFormación profesional de maestroses_CO
dc.subjectAprendizajees_CO
dc.titleFormación de profesores de la Universidad Cooperativa de Colombia en el uso de TIC para apoyar el trabajo independiente a través de la implementación de aulas extendidases_CO
dc.typemasterThesises_CO
dc.publisher.programMaestría en Informática Educativaes_CO
dc.publisher.departmentCentro de Tecnologías para la Academiaes_CO
dc.type.hasVersionpublishedVersiones_CO
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO
dc.creator.degreeMagíster en Informática Educativaes_CO


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