Formación de profesores de la Universidad Cooperativa de Colombia en el uso de TIC para apoyar el trabajo independiente a través de la implementación de aulas extendidas

Abstract

Conscientes de la necesidad de transformar el conocimiento a través de la incorporación y utilización de nuevas tecnologías en la educación superior, las universidades han jugado un papel muy importante logrando que las TIC se conviertan en un recurso pedagógico para el profesor y en una herramienta de apoyo para el estudiante. Ello contribuye al desarrollo y potencialización de las habilidades y destrezas necesarias para que cada uno, dentro del rol que le corresponde, logre su debida aplicación favoreciendo de esta manera la búsqueda e intercambio constante de nuevos saberes.