Creación de un jardín infantil con énfasis en Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) bajo el enfoque pedagógico Reggio Emilia. Municipio Chía Cundinamarca

Abstract

La creación de una Institución Educativa implica un proceso metodológico, que origina diferentes acciones entre las cuales se encuentra el Proyecto Educativo Institucional (PEI), de carácter obligatorio, integrado por componentes, entre ellos el administrativo y pedagógico. De esta manera, en la presente investigación se propone diseñar los componentes administrativo y pedagógico del PEI para la creación de un jardín infantil en el municipio de Chía (Cundinamarca), con énfasis en Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) articulado al enfoque pedagógico Reggio Emilia, el cual ofrecerá el cuidado infantil y educación preescolar para niños de 0 a 6