Sistema de Evaluación y Promoción de los Estudiantes de Aspaen. (S.E.P.A.)

Abstract

La evaluación de los procesos educativos de la persona en una institución escolar, necesariamente tiene que responder por la filosofía, los principíos, los valores y el enfoque con los cuales se han propuesto formar los aspectos académicos, comportamentales, actitudinales y valorativos de la misma; de allí que los estudiantes que pertecen a cualquier institución de Aspaen son valorados en lo posible de manera continua, integral, sistemática, flexible, interpretativa, participativa, e intencional. Igualmente, es importante tener transparencia en este tipo de procesos, siendo fundamentales para ello conocer, entender, asumir y compartir los criterios con los cuales se evalúa, los parámetros para realizar la promoción de los estudiantes de un grado a otro, los rangos en la escala valorativa, cuáles son las estrategias de acompañamiento, cómo se manejan los cursos de nivelación y cómo se informará tanto a los estudiantes como a sus padres los resultados de la misma.