Programa de estimulación oportuna del desarrollo motor en niños de 0 a 3 años : Propuesta Pedagógica

Abstract

En las prácticas se evidencian problemáticas que afectan directamente la formación integral de niños y niñas. Una de ellas es la falta de estimulación oportuna en poblaciones vulnerables, debido a que se desconoce la importancia que ésta tiene para potencializar el desarrollo, especialmente en los primeros años de vida. Como consecuencia, esta investigación descriptiva busca generar una propuesta pedagógica que incluya la caracterización del desarrollo motor normal, un instrumento de verificación que permita identificar posibles falencias que inciden en el desarrollo normal y un plan de actividades para la estimulación oportuna de acuerdo con el desarrollo motor de niños de 0 a 3 años de edad que permita ser aplicado por las personas responsables de su cuidado.