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Desarrollo socio-cognitivo, exposición al conflicto armado y estresores diarios en niños: un estudio exploratorio
(Universidad de La Sabana, 2018)
DBS y CARE® :estrategias para promover el desarrollo cognitivo de niños entre 2 y 5 años
(Universidad de La Sabana, 2020-03-10)
El estrés parental como moderador entre el castigo físico y el comportamiento agresivo: aportes para el desarrollo de programas de intervención
(Universidad de La Sabana, 2020-08-10)
Comprendiendo las dinámicas del ciberacoso en una escuela publica de Colombia
(Universidad de La Sabana, 2018-03-03)
Relación entre estimulación ambiental, estrés y sexo en tareas de ansiedad, exploración y memoria en ratas Wistar
(Universidad de La Sabana, 2018-03-09)
Significados del acoso escolar en la comunidad educativa
(Universidad de La Sabana, 2019-06-10)
Relaciones familiares de víctimas de conflicto armado residentes en Sopó (Cundinamarca)
(Universidad de La Sabana, 2019-06-13)
Concepciones acerca de la paz: escuchando las voces de los niños en un escenario de postacuerdo
(Universidad de La Sabana, 2019-05-28)
Regulación y agresión en niños expuestos a violencia en un sector del Bronx: un análisis ecológico
(Universidad de La Sabana, 2020-06-04)
Función de la información en miedos condicionados
(Universidad de La Sabana, 2020-06-10)