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Trabajo grupal en ambientes virtuales como estrategia de aprendizaje en educación superior

dc.contributor.advisorJaramillo Marín, Patricia Elena
dc.contributor.authorRuiz Rodríguez, Norma Julieth
dc.date.accessioned2012-02-08T15:23:25Z
dc.date.available2012-02-08T15:23:25Z
dc.date.created2011
dc.date.issued2012-02-08
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/1237
dc.description138 Páginas.
dc.description.abstractLa metodología de educación a distancia, por su organización académica y administrativa, ha sido criticada por la sociedad, en la que el estudiante desarrolla su proceso de aprendizaje; por lo tanto, la integración de recursos y actividades medida por ambientes virtuales, apoyan la interacción social y al construcción de conocimiento en correspondencia con los cambios y nuevos retos de la sociedad: El propósito de este proyecto es el de establecer las acciones del trabajo grupal de estudiantes y docentes en ambientes virtuales de aprendizaje a partir del diseño e implementación de una estrategia de trabajo en grupo asada en el método de caso en el diplomado de Alta Gerencia de la Universidad Militar Nueva Granada.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subjectEducación a distancia -- Investigaciones -- Colombiaes_CO
dc.subjectTrabajo en grupos (Educación) -- Investigaciones -- Colombiaes_CO
dc.subjectEnseñanza con ayuda de computadores -- Investigaciones -- Colombiaes_CO
dc.titleTrabajo grupal en ambientes virtuales como estrategia de aprendizaje en educación superiores_CO
dc.typemasterThesis
dc.publisher.programMaestría en Informática Educativa
dc.publisher.departmentCentro de Tecnologías para la Academia
dc.identifier.local259428
dc.identifier.localTE06559
dc.type.localTesis de maestría
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeMagíster en Informática Educativa


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