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dc.contributor.advisorAcosta Barreto, María Rocío
dc.contributor.authorQuiñones Andrade, Natalia
dc.contributor.authorWilson Castillo, Juanita
dc.date.accessioned2013-04-09T23:12:20Z
dc.date.available2013-04-09T23:12:20Z
dc.date.created2010
dc.date.issued2013-04-09
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/6772
dc.description34 Páginas.
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación consistió en evaluar la relación entre los estilos parentales percibidos por una muestra de 17 adolescentes bogotanos (12 mujeres y 5 hombres) y el nivel de dependencia emocional que éstos presentaban. La hipótesis principal del estudio consistió en que los estilos parentales percibidos por los adolescentes están relacionados con el nivel de dependencia emocional. El diseño del presente estudio fue cuantitativo, con propósitos descriptivos correlacionales, de tipo transversal. Para estudiar la relación, se utilizaron la Escala de Dependencia Emocional (Lemos y Londoño, 2006) y la Escala de Estilos Parentales (Bersabé, Fuentes, Motrico, 1999). Los resultados obtenidos no señalaron una relación significativa entre el estilo parental y la dependencia emocional. Se plantean algunas recomendaciones para futuras investigaciones.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subjectPsicología del adolescentees_CO
dc.subjectRelaciones padres-hijoes_CO
dc.subjectAdolescentes-Aspectos socialeses_CO
dc.subjectPersonalidad y culturaes_CO
dc.titleRelación entre estilos parentales percibidos y dependencia emocional en una muestra de adolescentes bogotanoses_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programEspecialización en Psicología Clínica de la Niñez y la Adolescencia
dc.publisher.departmentFacultad de Psicología
dc.identifier.local125987
dc.identifier.localTE02064
dc.type.localTesis de especialización
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeEspecialista en Psicología Clínica de la Niñez y de la Adolescencia


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