Impacto de la implementación de módulos virtuales en la materia 'Estructuras Musicales V en el desarrollo de habilidades y el acceso a conocimientos en la licenciatura en música de la UTP"

Abstract

Este proyecto investiga el impacto de la implementación de tres módulos virtuales en la asignatura 'Estructuras Musicales V' de la Licenciatura en Música de la Universidad Tecnológica de Pereira, con el objetivo de determinar si estas herramientas digitales contribuyen positivamente al desarrollo de competencias digitales y facilitan el acceso a conocimientos esenciales en la materia. La investigación destaca la relevancia de la transición digital en la educación musical contemporánea, reflejada en muchas instituciones educativas a nivel mundial.