El cuento y la fábula como estrategias de formación en valores
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URI: http://hdl.handle.net/10818/5835Compartir
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Figueroa Panqueva, Rosa DeliaFecha
2001Resumen
La propuesta metodológica tiene como objetivo desarrollar y afianzar los diferentes valores sociales en los estudiantes, para ello, se abordaron temas como inteligencias múltiples y competencias comunicativas, para luego ir a la narrativa y más específicamente a las funciones del cuento y la leyenda; se realizó una propuesta de cartilla metodológica dada en diferentes actividades que se pueden desarrollar en el aula de clase con el género literario de la narrativa y más específicamente con el cuento y la leyenda que motivan al estudiante en la edad de la educación básica primaria, se espera que la propuesta no solamente tenga eco en la institución sino a la vez que sirva de ejemplo y modelo para otras entidades educativas.