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Optimización de competencias lingüísticas a través de la Fábula

dc.contributor.advisorFigueroa Panqueva, Rosa Delia
dc.contributor.authorTraslaviña Rangel, Blanca Mery
dc.date.accessioned2013-02-07T17:44:14Z
dc.date.available2013-02-07T17:44:14Z
dc.date.created2013-02-07
dc.date.issued2002
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/5822
dc.description100 páginas
dc.description.abstractLa optimización de competencias lingüísticas a través de la fábula, es una propuesta pedagógica que parte de una amplia teorización de competencias en sus diferentes aspectos, entrando en la fábula, recorriendo autores desde Esopo hasta Pombo; desarrollando la propuesta en forma lúdica con didáctica activa, así como las competencias comunicativas, permitiendo resaltar los valores y la creatividad pictórica de la comunidad educativa en los talleres.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectLingüísticaes_CO
dc.subjectFábulases_CO
dc.subjectPedagogíaes_CO
dc.subjectLúdicaes_CO
dc.subjectJuegos educativoses_CO
dc.subjectCompetencia comunicativaes_CO
dc.titleOptimización de competencias lingüísticas a través de la Fábulaes_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programLicenciatura en Lingüística y Literatura
dc.publisher.departmentFacultad de educación
dc.identifier.local85684
dc.identifier.localTE02933
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeLicenciado en Lingüística y Literatura


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