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dc.contributor.advisorRivera Bernal, Leonardo Mauricio
dc.contributor.authorRivera Camargo, Ninfa Isabel
dc.contributor.authorVélez Penagos, Claudia Angélica
dc.date.accessioned2013-02-05T19:30:52Z
dc.date.available2013-02-05T19:30:52Z
dc.date.created2001
dc.date.issued2013-02-05
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/5717
dc.description129 páginas
dc.description.abstractEl trabajo se centra en el hogar infantil Luz y Vida, allí se realizan talleres prácticos de desarrollo y creatividad artística con los niños; se aprecia como estos pequeños que se ven afectados por su problemática familiar o sufren de limitaciones físicas, hallan en las actividades realizadas un aliciente de regocijo, puede ser, por el carácter lúdico de las prácticas que representan para ello una labor placentera. El proyecto gira en torno a la búsqueda de un aporte en la disminución de cierto nivel de agresividad y además de fomentar su autoestima. Ya en la práctica se encuentra que es viable llevar a cabo los fines planteados inicialmente, aunque no en un cien por ciento, si en un alto grado.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectAptitud creadora en niñoses_CO
dc.subjectAutoestimaes_CO
dc.subjectJuegos educativoses_CO
dc.subjectViolencia familiares_CO
dc.subjectEducación especiales_CO
dc.subjectArte -- Enseñanzaes_CO
dc.subjectExpresión artística infantiles_CO
dc.subjectNiños con discapacidadeses_CO
dc.titleEl arte como función social dirigida a la infanciaes_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programLicenciatura en artes plásticas
dc.publisher.departmentFacultad de educación
dc.identifier.local85697
dc.identifier.localTE03039
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeLicenciado en artes plásticas


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