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¿Cómo incentivar la creatividad en el niño de 11 a 13 años a través de la observación, en la asignatura de las artes plásticas? "una experiencia pedagógica en el colegio la Inmaculada"

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URI: http://hdl.handle.net/10818/5673
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Autor/es
Rojas Meneses, María Antonia; Flórez Jaimes, Ercilia; Durán Barbosa, Javier
Asesor/es
Olaya Parra, Olga Lucía
Fecha
2013-02-04
Resumen
Lo que se pretendió con el desarrollo de esta monografía es despertar en las alumnas del Colegio La Inmaculada, el interés por la comunicación a través de los medios expresivos visuales y plásticos, por medio de talleres, de grabado, ensambles y construcción, desarrollando así la sensibilidad estética, la creatividad y la capacidad para disfrutar de una obra en su totalidad. Este trabajo de innovación se encuentra relacionado con el cambio, posibilitando una variación creciente, en cuanto a lo social y cultural y permitiendo ampliar criterios y reflexionar acerca de la creatividad, ya que este es el arte de vivir, es el camino para alcanzar muchos logros, a la vez, que es higiene social y progreso en todos los campos.
Palabras clave
Arte -- Enseñanza
Expresión creativa
Creatividad
Estrategias educativas
Colecciones a las que pertenece
  • Licenciatura en Artes Plásticas [122]

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