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Actitudes equivocadas de los maestros con los niños

dc.contributor.advisorFranco Ligarreto, Bertha Claudia
dc.contributor.authorGuarnizo Lozano, Leonor Stella
dc.date.accessioned2013-02-01T19:46:38Z
dc.date.available2013-02-01T19:46:38Z
dc.date.created2013-02-01
dc.date.issued2002
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/5639
dc.description55 páginas incluye indice
dc.description.abstractLas actitudes equivocadas que los maestros tienen en ocasiones para con los niños, generan daño en el proceso de consolidación de su autoestima. En este proyecto se realizó un taller de reflexión, para erradicar de las instituciones este problema.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectEducación preescolares_CO
dc.subjectRelaciones maestro -- estudiantees_CO
dc.subjectPersonal docentees_CO
dc.subjectNiños maltratados psicológicamentees_CO
dc.subjectNiños maltratados -- Prevenciónes_CO
dc.subjectAutoestimaes_CO
dc.titleActitudes equivocadas de los maestros con los niñoses_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programLicenciatura en Pedagogía Infantil
dc.publisher.departmentFacultad de Educación
dc.identifier.local85788
dc.identifier.localTE03122
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeLicenciado en Pedagogía Infantil


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