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dc.contributor.advisorFranco Ligarreto, Bertha Claudia
dc.contributor.authorMogollón, María Pastora
dc.contributor.authorBarreto García, Sther Lucía
dc.date.accessioned2013-02-01T16:23:21Z
dc.date.available2013-02-01T16:23:21Z
dc.date.created2013-02-01
dc.date.issued2003
dc.identifier.citationÁNGEL, Humberto R, Primaria Básica Integral, Educar Editores.
dc.identifier.citationANTOLINES, Camargo, Rafael, Ética y Educación, Editorial Magisterio.
dc.identifier.citationBOCANEGRA, Acosta, Elsa María, ROMERO, Duarte, Maritza, Educacion en valores, Preescolar, Fundación Universitaria Monserrate, Paulinas
dc.identifier.citationCERDA, Hugo, La Institución Preescolar, Usta.
dc.identifier.citationCORTINA, Adela, El mundo de los valores, El buho.
dc.identifier.citationDE ZUBIRIA, Miguel, Formación de Valores y Actitudes.
dc.identifier.citationDUQUE, Henker, Ana Julia, Dejad que lo niños vengan a mi.
dc.identifier.citationEl Mundo de los Niños, Cuentos y Fábulas, Salvat Editores.
dc.identifier.citationGARZÓN, Gomez, Fernando, Lecturas Globalizadas, Editorial Estudio.
dc.identifier.citationGOOD, Tomás, L, Psicología Educativa Contemporánea, Mc Graw Hill.
dc.identifier.citationLEY GENERAL DE EDUCACIÓN, ó Ley 115, Ministerio de Educación Nacional.
dc.identifier.citationMINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, Lineamientos Curriculares
dc.identifier.citationMINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, Educación Ética y Valores Humanos, Editorial Magisterio.
dc.identifier.citationONETTO, Fernando, Con los Valores Quién se anima?, Segunda Edición, Editorial Bonum
dc.identifier.citationORTIZ, De Maschwitz, Elena María, Inteligencias Múltiples en la Educación de la Persona, BONUM, Magisterio.
dc.identifier.citationROMERO, Pedra, Eduardo, Valores para Vivir, Editorial CCS.
dc.identifier.citationSIACCA, Michelle, Federico, El problema de la Educación, Editorial Magisterio
dc.identifier.citationTÁMES, Garcia, Maria Adela, Educación y valores, Universidad de la Sabana
dc.identifier.citationTIERNO, Bernabé, Valores Humanos, Taller de Editores.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/5615
dc.description117 páginas
dc.description.abstractEn la realización del trabajo "Vivir los valores desde el preescolar: una necesidad" se tuvieron en cuenta las prácticas educativas y laborales realizadas en diferentes instituciones en las cuales se vio la necesidad de fomentar los valores para las buenas relaciones y una mejor convivencia. Para el desarrollo de la propuesta fue indispensable investigar acerca de la educación preescolar en Colombia, el desarrollo psicológico del niño y niña y el papel del educador en la formación de valores, ya que son fundamentales en la vida de todo ser humano especialmente en los niños y niñas. En las actividades planteadas y desarrolladas en la cartilla "Aprender a vivir", se fortalecen los valores en los niños y niñas desde el preescolar e integran a la comunidad educativa en general.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectEducación preescolares_CO
dc.subjectValores socialeses_CO
dc.subjectComunidad y escuelaes_CO
dc.titleVivir los valores desde el preescolar : una necesidades_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programLicenciatura en Pedagogía Infantil
dc.publisher.departmentFacultad de Educación
dc.identifier.local86558
dc.identifier.localTE03146
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeLicenciado en Pedagogía Infantil


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