Apresentar o registro simples

dc.contributor.authorParra Moreno, Ciro Hernando
dc.date.accessioned2023-07-13T21:23:18Z
dc.date.available2023-07-13T21:23:18Z
dc.date.issued2001
dc.identifier.citationParra Moreno, C. (2009). Autoridad y Confianza: dos caras de la misma moneda. Educación Y Educadores, 4, 21–32. Recuperado a partir de https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/494es_CO
dc.identifier.issn0123-1294
dc.identifier.otherhttps://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/494
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/55801
dc.description12 páginases_CO
dc.description.abstractLa confianza se merece y se ofrece; la autoridad se gana y se muestra. Ni la una ni la otra se pueden imponer o exigir. La relación educativa es el ámbito privilegiado para formar las nuevas generaciones en un ambiente de confianza y respeto a la autoridad, que lejos de reducir la libertad, la potencian y desarrollan para que se proyecte en la sociedad.es_CO
dc.description.sponsorship12 páginases_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherEducación y Educadoreses_CO
dc.relation.ispartofseriesEducación y educadores, Vol 4, Núm 21–3;
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.otherEducación
dc.titleAutoridad y confianza: dos caras de la misma monedaes_CO
dc.typejournal articlees_CO
dc.type.hasVersionpublishedVersiones_CO
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO


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