Análisis discursivo de la noción de alteridad en el marco de las Competencias Ciudadanas promovidas por el Ministerio de Educación de Colombia

Yermanos Amortegui, Hugo

dc.contributor.advisor	Cárdenas Tamara, Felipe
dc.contributor.author	Yermanos Amortegui, Hugo
dc.date.accessioned	2021-03-02T13:10:03Z
dc.date.available	2021-03-02T13:10:03Z
dc.date.issued	2021-02-11
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/47058
dc.description	331 páginas	es_CO
dc.description.abstract	El escenario político nacional e internacional, de finales del siglo XX e inicios del XXI, demanda del Estado colombiano una nueva propuesta de formación ciudadana, acorde con la más reciente configuración de la realidad política y el acatamiento de las directrices de organismos internacionales tales como el Banco Mundial o el Fondo Monetario Internacional. A nivel nacional, la Constitución del 1991 establece un nuevo tipo de Estado, nación, ciudadanía y democracia. En la escena internacional, se instauran lineamientos desde organismos multilaterales que configuran las realidades locales de los países que se suscriben a tales cuerpos. Ante tales llamamientos, surge en Colombia, como propuesta de campaña política del entonces candidato Álvaro Uribe Velez, en el marco del proceso electoral para el periodo presidencial de 2002 a 2006, la idea de una revolución educativa, tendiente a la calidad en el sector educativo con el ánimo de responder a las necesidades que la comunidad internacional había planteado, propensas hacia una mejora educativo encaminada al desarrollo de competencias con un claro talante práctico centrado en el saber hacer.	es_CO
dc.format	application/pdf	es_CO
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana	es_CO
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject.other	Cultura ciudadana	spa
dc.subject.other	Campañas políticas	spa
dc.title	Análisis discursivo de la noción de alteridad en el marco de las Competencias Ciudadanas promovidas por el Ministerio de Educación de Colombia	es_CO
dc.type	masterThesis	es_CO
dc.identifier.local	280972
dc.identifier.local	TE11198
dc.type.hasVersion	publishedVersion	es_CO
dc.rights.accessRights	restrictedAccess	es_CO
dc.subject.armarc	Educación cívica	spa
dc.subject.armarc	Evaluación educativa	spa
dc.subject.armarc	Política y educación	spa
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