Optimización del producto comunicativo “aula virtual” de la orquesta filarmónica de Bogotá

Castellanos Cardona, Gabriel

dc.contributor.advisor	Vargas Sánchez, Ana Dolores
dc.contributor.author	Castellanos Cardona, Gabriel
dc.date.accessioned	2020-10-31T12:11:04Z
dc.date.available	2020-10-31T12:11:04Z
dc.date.issued	2020-10-08
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/43915
dc.description	100 páginas	es_CO
dc.description.abstract	The main goal of the present paperwork, is to explain the evolution of the Virtual Classroom Web Page of the Bogota Philharmonic Orchestra, based on itself, and supported in an analysis of similar platforms available on the network. With the help of members of the Educational Project, the musicians, and the director of the Pre-Youth Philharmonic Orchestra, a focus group was established to answer surveys and interviews that supported the needing for improvement of this site, which started as a repository. In addition, this document tries to be a base and a tool for the improvement of the website, whose purpose is to help children and adolescents of the Educational Project, but also to all the people who begin their learning musical process or a specific instrument, those who want to learn the basic notions of musical initiation, or an instrument for their interpretation, thanks to the different levels and videos available to users.	en
dc.description.abstract	El presente trabajo tiene como objetivo mostrar la evolución de la Página Web “Aula Virtual” de la Orquesta Filarmónica de Bogotá, con base en ella misma, y mediante un análisis de plataformas similares que existen en la red. Con la ayuda de miembros del Proyecto Educativo; músicos, y el director de la Orquesta Filarmónica Prejuvenil, se estableció un grupo objetivo para la realización de encuestas y entrevistas que sustentaran la necesidad de mejora de este sitio, el cual comenzó como un repositorio. Este documento sirvió como base y herramienta para la optimización de dicha página web, cuyo propósito es ayudar de forma gratuita, principalmente a los niños, niñas y adolescentes del Proyecto Educativo, así como a quienes comienzan su proceso de aprendizaje, y todos aquellos que deseen aprender las nociones básicas de iniciación musical o de algún instrumento para su interpretación, gracias a los diferentes niveles y videos que están a disposición de los usuarios.	es_CO
dc.format	application/pdf	es_CO
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana	es_CO
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	Universidad de La Sabana	es_CO
dc.source	Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana	es_CO
dc.subject.other	Enseñanza virtual	spa
dc.title	Optimización del producto comunicativo “aula virtual” de la orquesta filarmónica de Bogotá	es_CO
dc.type	master thesis	es_CO
dc.identifier.local	279593
dc.identifier.local	TE10977
dc.type.hasVersion	publishedVersion	es_CO
dc.rights.accessRights	openAccess	es_CO
dc.subject.armarc	Innovaciones educativas	spa
dc.subject.armarc	Música -- Enseñanza	spa
dc.subject.armarc	Interpretación musical	spa
dc.subject.armarc	Sitios Web	spa
dc.subject.armarc	Innovaciones tecnológicas	spa
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thesis.degree.discipline	Facultad de Comunicación	es_CO
thesis.degree.level	Maestría en Periodismo y Comunicación Digital	es_CO
thesis.degree.name	Magíster en Periodismo y Comunicación Digital	es_CO