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dc.contributor.advisorDe Gallego, Myriam
dc.contributor.authorFonseca Hoyos, Patricia
dc.date.accessioned2012-11-27T21:49:57Z
dc.date.available2012-11-27T21:49:57Z
dc.date.created2002
dc.date.issued2012-11-27
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/4152
dc.description152 Páginas.
dc.description.abstractEl objeto de este trabajo es validar el contenido de una cartilla, para incrementar la forma en que se manifiestan las emociones centrando las actividades en la primera habilidad, " El autoconocimiento". Esta cartilla va dirigida a los niños de tercer o de primaria. Se realizo un estudio pre experimental con diseño X O X¦ con el finde verificar la eficacia de la cartilla, se validó a través de expertos. Teniendo los resultados se elaboró un nuevo modelo de cartilla, se escogió un grupo de estudiantes, al cual se le aplico el diseño pre experimental se determinó la validez de la cartilla, a través de la t de student, y se acepta la hipótesis de trabajo.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectEmociones infantileses_CO
dc.subjectPsicología infantiles_CO
dc.subjectInteligencia emocionales_CO
dc.titleDiseño, validación y aplicación de una cartilla "expresión de sentimientos" para niños de tercero elementales_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programPsicología
dc.publisher.departmentFacultad de Psicología
dc.identifier.local85457
dc.identifier.localTE04375
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreePsicólogo


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