Diseño, validación y aplicación de una cartilla "expresión de sentimientos" para niños de tercero elemental

Abstract

El objeto de este trabajo es validar el contenido de una cartilla, para incrementar la forma en que se manifiestan las emociones centrando las actividades en la primera habilidad, " El autoconocimiento". Esta cartilla va dirigida a los niños de tercer o de primaria. Se realizo un estudio pre experimental con diseño X O X¦ con el finde verificar la eficacia de la cartilla, se validó a través de expertos. Teniendo los resultados se elaboró un nuevo modelo de cartilla, se escogió un grupo de estudiantes, al cual se le aplico el diseño pre experimental se determinó la validez de la cartilla, a través de la t de student, y se acepta la hipótesis de trabajo.