Propuesta de práctica pedagógica interdisciplinaria para la enseñanza a estudiantes de quinto grado de educación básica primaria de la IED San Gabriel de Cajicá

Parra Aristizabal, Mónica Patricia; Moreno Sandoval, Astrid; Infante Becerra, Stella

dc.contributor.advisor	Puentes Echeverry, Martha Lucía
dc.contributor.author	Parra Aristizabal, Mónica Patricia
dc.contributor.author	Moreno Sandoval, Astrid
dc.contributor.author	Infante Becerra, Stella
dc.date.accessioned	2020-06-01T17:22:02Z
dc.date.available	2020-06-01T17:22:02Z
dc.date.issued	2020-04-03
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/41392
dc.description	183 páginas: ilustraciones	es_CO
dc.description.abstract	La propuesta pretende superar la fragmentación del conocimiento a través de la creación de una alternativa que oriente el trabajo interdisciplinario, reconozca intereses de los estudiantes, estilos de aprendizaje y permita mejorar la practica pedagógica mediante la evaluación constante de la misma a través de ciclos de reflexión. La investigación realizada es de carácter cualitativo, con el diseño de investigación acción participativa en donde, por medio de ciclos de reflexión se establecen oportunidades de mejora en la práctica pedagógica. Se crea e implementa el Protocolo para Orientar el Trabajo Interdisciplinario (POTI) el cual promueve el trabajo colaborativo entre pares a la vez que permite la articulación entre áreas; se diseña a partir del modelo holístico de Iafrancesco (2015), y articula la planeación por EpC, el reconocimiento de los estilos de aprendizaje, la interdisciplinariedad y la pedagogía transformadora.	es_CO
dc.format	application/pdf	es_CO
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana	es_CO
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	instname:Universidad de La Sabana	es_CO
dc.source	reponame:Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana	es_CO
dc.subject	Planificación educativa	es_CO
dc.subject	Aprendizaje	es_CO
dc.subject	Educación básica	es_CO
dc.subject	Pedagogía	es_CO
dc.title	Propuesta de práctica pedagógica interdisciplinaria para la enseñanza a estudiantes de quinto grado de educación básica primaria de la IED San Gabriel de Cajicá	es_CO
dc.type	masterThesis	es_CO
dc.publisher.program	Maestría en Pedagogía	es_CO
dc.publisher.department	Facultad de Educación	es_CO
dc.identifier.local	277057
dc.identifier.local	TE10675
dc.type.hasVersion	publishedVersion	es_CO
dc.rights.accessRights	restrictedAccess	es_CO
dc.creator.degree	Magister en Pedagogía	es_CO
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