Plan de mejoramiento institucional para la institución educativa departamental Rafael Pombo

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como contexto y marco de referencia la Institución Educativa Departamental Rafael Pombo, en el Municipio de Sopó, la cual, en convenio con la Universidad de la Sabana, presentó ante las investigadoras una autoevaluación para diseñar y proponer, de acuerdo con los lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación Nacional, un plan de mejoramiento institucional con base en las cuatro áreas de gestión definidas para una institución educativa: directiva, académica, administrativa y financiera, y comunitaria. Para desarrollar esta investigación metodológicamente se escogió un enfoque de tipo cualitativo y aplicado, en el que se realizaron análisis de datos e interpretación de la información recopilada a través de la autoevaluación institucional, con la intención de proponer alternativas de solución a las oportunidades de mejora identificadas.