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dc.contributor.advisorMartínez de Díaz, Esther Susana
dc.contributor.authorGuevara Bautista, Gina
dc.contributor.authorOsorio Pérez, Andrea
dc.contributor.authorRamírez Forero, Carol
dc.date.accessioned2012-11-21T20:32:49Z
dc.date.available2012-11-21T20:32:49Z
dc.date.created2001
dc.date.issued2012-11-21
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/4059
dc.description223 Páginas.
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación fue describir y analizar cuantitativa y cualitativamente el perfil de los estudiantes de psicología con condición de ingreso mediante excepción. Esta es una investigación cuantitativa descriptiva. Se tomó como población a los estudiantes del III semestre de Psicología de la Universidad de La Sabana. La muestra fue de cincuenta estudiantes entre I-2000 - II-2001. Para la recolección de los datos se emplearon cuatro instrumentos que permitieron obtener la información sobre la cual se basó la descripción de características asociadas al perfil de dichos estudiantes. Los resultados evidenciaron que la población posee un nivel de desarrollo de pensamiento concreto y transicional, así como un bajo nivel de comprensión de textos.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectEstudiantes de psicología-Encuestases_CO
dc.subjectPruebas psicológicases_CO
dc.subjectEstudiantes universitarios-Calificaciónes_CO
dc.subjectEstudiantes universitarios-Pruebas psicológicases_CO
dc.titlePerfil de los estudiantes aceptados por mecanismos de excepción en la facultad de Psicología de la Universidad de La Sabana entre II-2000 - II-2001es_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programPsicología
dc.publisher.departmentFacultad de Psicología
dc.identifier.local85449
dc.identifier.localTE04448
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreePsicólogo


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