Uso de la realidad aumentada para fortalecer las competencias oral y escrita en inglés

Buitrago, Joan Gabriel

dc.contributor.advisor	Duque Bedoya, Erika Teresa
dc.contributor.author	Buitrago, Joan Gabriel
dc.date.accessioned	2020-04-01T12:19:00Z
dc.date.available	2020-04-01T12:19:00Z
dc.date.issued	2020-03-04
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/40296
dc.description	17 páginas	es_CO
dc.description.abstract	Este artículo describe el diseño de un ambiente de aprendizaje mediado por realidad aumentada para fortalecer la adquisición de vocabulario en inglés para la comunicación oral y escrita básica en estudiantes universitarios de Enfermería. El enfoque fue descriptivo con diseño experimental y participaron 24 estudiantes. El diseño se basó en encuestas, entrevistas y se utilizó una prueba de entrada y salida para determinar los aportes del ambiente de aprendizaje, así como calcular la ganancia de aprendizaje. Como resultado, los estudiantes obtuvieron una ganancia de aprendizaje media en las habilidades de “speaking”, “vocabulary” y “listening”; demostraron haber adquirido el vocabulario necesario para comprender y comunicar oralmente algunas ideas básicas de su área de interés. Las habilidades “grammar”, “reading” y “writing” fueron habilidades con menor ganancia de aprendizaje, aun así, el uso de la realidad aumentada es un factor determinante que motiva y anima a los estudiantes en su aprendizaje del inglés como lengua extranjera enfocada en su área profesional.	es_CO
dc.format	application/pdf	es_CO
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana	es_CO
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	Universidad de La Sabana
dc.source	Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subject	Realidad virtual	es_CO
dc.subject	Inglés -- Aprendizaje	es_CO
dc.subject	Bilingüísmo	es_CO
dc.subject	Tecnología educativa	es_CO
dc.subject	Educación superior	es_CO
dc.title	Uso de la realidad aumentada para fortalecer las competencias oral y escrita en inglés	es_CO
dc.title.alternative	Augmented reality use to improve the oral and written English competency	es_CO
dc.type	masterThesis	es_CO
dc.publisher.program	Maestría en Informática Educativa	es_CO
dc.publisher.department	Centro de Tecnologías para la Academia	es_CO
dc.type.hasVersion	publishedVersion	es_CO
dc.rights.accessRights	restrictedAccess	es_CO
dc.creator.degree	Magíster en Informática Educativa	es_CO
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