Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.advisorGiraldo Huertas, Juan José
dc.contributor.authorBautista Mendoza, Nadia Lorena
dc.contributor.authorRodríguez Acosta, María Paula
dc.contributor.authorSánchez Cárdenas, María Natalia
dc.date.accessioned2012-11-14T22:00:31Z
dc.date.available2012-11-14T22:00:31Z
dc.date.created2012-11-14
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationAluja, A. y García, L. (2004). “Relationships between Big Five personality factors and values”. Social Behavior and Personality, 32, 619 – 625.
dc.identifier.citationÁngel, P y Amar, P. (2007). Guía Práctica del Coaching. Barcelona: Paidós Psicología Ibérica, S.A.
dc.identifier.citationBarrick, M., Mount, M., y Judge, T. (2001). Personality and performance at the beginning of the new millennium: What do we know and where do we go next? International Journal of Selection and Assessment, 9, 9–30
dc.identifier.citationBass, B.M., y Riggio, R.E. (2006). Transformational leadership. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
dc.identifier.citationBelasco, J. (2001). El momento del Coach-liderazgo en coaching. En Goldsmith, M., Lyons, L. y Freas, A. (Edts.), La Última Palabra en Desarrollo de Liderazgo, México: Pearson Education.
dc.identifier.citationBowles, S. y Picano, J. (2006). Dimensions of Coaching Related to Productivity and Quality of Life. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 58 (4), 232–239.
dc.identifier.citationBurch, G. y Anderson, N. (2008). Personality as a predictor of work-related behavior and performance: Recent advances and directions for future research. International review of industrial and organizational psychology, 23, 261–305.
dc.identifier.citation'Coaching' empresarial gana terreno con su estrategia de descubrir potenciales, Revista. Cambio (Febrero, 2010). [Revista Electrónica] Recuperado de http://www.cambio.com.co/tendenciascambio/848/ARTICULO-WEBNOTA_INTERIOR_CAMBIO-6244987.html.
dc.identifier.citationEcheverría, R & Pizarro, A. (2000)" El carácter del coaching ontológico" Recuperado el 6 de octubre del 2011 de http://www.holistica2000.com.ar/agend10htm
dc.identifier.citationEslava, E. (2006) Coaching en la gestión del capital humano. Revista Psicología científica.
dc.identifier.citationEuropa coaching (2011) Beneficios del coaching. Recuperado el 3 de octubre del 2011, de http://www.europacoaching.com.ar/2/index.php/novedades/100-beneficios-del-coaching
dc.identifier.citationGeorge, J. M. (2000). Emotions and leadership: The role of emotional intelligence. Human Relations, 53, 1027–1055
dc.identifier.citationGoleman, D. (1995). Emotional intelligence. New York: Bantam Books
dc.identifier.citationGoleman, D., Boyatzis, R., y MacKee, A. (2002). El Líder Resonante Crea Más. España: Random House Mondadori S.A.
dc.identifier.citationGregory, J y Levy, P. (2011). It’s not me, it’s you: a multilevel examination of variables that impact employee coaching relationships. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 63 (2), 67–88.
dc.identifier.citationHicks, M. y Peterson, D. (1999). Leaders coaching across borders. In W. H. Mobley, M. J. Gessner, & V. J. Arnold (Eds.), Advances in global leadership, 1, 295–314. Stamford, CT: JAI Press.
dc.identifier.citationHogan, J. y Holland, B. (2003). Using theory to evaluate personality and job performance relations. Journal of Applied Psychology, 88, 100–112.
dc.identifier.citationKombarakara, F., Yang, J., Baker, M. y Fernández, P. (2008). Executive coaching: it works. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 60 (1), 78–90.
dc.identifier.citationLozano, L. (2008) “El Coaching como estrategia para la formación de competencias profesionales”, Revista- Administración de Negocios, n.63 Universidad EAN de Colombia.
dc.identifier.citationLevenson, A. (2009). Measuring and maximizing the business impact of executive coaching. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 61 (2), 103 – 121.
dc.identifier.citationLondon, M. y Smither, J. W. (2002). Feedback orientation, feedback culture, and the longitudinal performance management process. Human Resource Management Review, 12, 81–100.
dc.identifier.citationJudge, T. y Bono, J. (2000). Five-factor model of personality and transformational leadership. Journal of Applied Psychology, 85, 751–765.
dc.identifier.citationMcCormick, I. y Burch, G. (2008). Personality-focused coaching for leadership development. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 60 (3), 267–278.
dc.identifier.citationMerill, C. (2001). Executive Briefing: Case Study on the Return on Investment of Executive Coaching. MetrixGlobal.
dc.identifier.citationPerkins, R. (2009). How executive coaching can change leader behavior and improve meeting effectiveness: an exploratory study. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 61 (4), 298–318.
dc.identifier.citationPeterson, D. (2007). Executive Coaching in a Cross-Cultural Context. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 59 (4), 261–271
dc.identifier.citationPeterson, D. y Hicks, M. (1996). Leader as coach: Strategies for coaching and developing others. Minneapolis, MN: Personal Decisions International.
dc.identifier.citationPeterson, R. S., Smith, D. B., Martorana, P. V., y Owens, P. D. (2003). The impact of chief executive officer personality on top team dynamics: One mechanism by which leadership affects organizational performance. Journal of Applied Psychology, 88, 795–808.
dc.identifier.citationRairán, S. y Solano, A (2010) efectividad del coaching en el sector público con base en el éxito del mismo sector privado. Universidad Militar Nueva Granada; Bogotá, Colombia.
dc.identifier.citationSalazar, G & Molano, M.(2000) Coaching en acción. Colombia: Ed. Mc Graw Hill
dc.identifier.citationSeibert, S. y Kraimer, M. (2001). The five-factor model of personality and career success. Journal of Vocational Behavior, 58, 1–21.
dc.identifier.citationSherman, S. y Freas, A. (2004). The wild west of executive coaching. Harvard Business Review, 82 (11), 82–85.
dc.identifier.citationSchnell, R. (2005). A Case Study of Executive Coaching as a Support Mechanism during Organizational Growth and Evolution. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 57 (1), 41–56.
dc.identifier.citationSilverthorne, C. (2001). Leadership effectiveness and personality: A cross-cultural study. Personality and Individual Differences, 30, 303–309.
dc.identifier.citationSimons, T. y Peterson, R. (2000). Task conflict and relationship conflict in top management teams: The pivotal role of intragroup trust. Journal of Applied Psychology, 85, 102–111.
dc.identifier.citationSteelman, L., Levy, P., y Snell, A. (2004). The feedback environment scale (FES): Construct definition, measurement, and validation. Educational and Psychological Measurement, 64, 165–184
dc.identifier.citationUseche, M. (2004) “El coaching desde una Postura Epistemológica”, Revista Ciencias Sociales, 3 (105). Costa Rica
dc.identifier.citationZárate, J. (2000) "Coaching" Revista de estudios empresariales. N 103 Venezuela
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/3959
dc.description31 Páginas.
dc.description.abstractEl presente artículo expone la revisión teórica que se realizó acerca de la influencia de los procesos de coaching en el establecimiento y en la potencialización de habilidades de liderazgo en los niveles ejecutivos de las organizaciones. Inicialmente se presenta, las diferentes definiciones acerca del coaching; luego, cómo el término ha evolucionado a lo largo de la historia y posteriormente la relación que existe entre el coaching y los factores relevantes como la motivación y la personalidad. En un segundo apartado se abordaran los beneficios de la implementación del coaching como herramienta y finalmente se incluirán investigaciones empíricas y ejemplos específicos en empresas extranjeras y colombianas.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectLiderazgo-Investigacioneses_CO
dc.subjectCapacitación de ejecutivos-Investigacioneses_CO
dc.titleEl coaching como generador de habilidades de liderazgo para personas con cargos en niveles ejecutivoses_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programFacultad de Psicología
dc.publisher.programPsicología
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreePsicólogo


Ficheros en el ítem

Thumbnail

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem