Análisis de la responsabilidad social universitaria

Peña Ramírez, Carol Bibiana; Medrano León, Elvia Carolina; García Rodríguez, Helver

dc.contributor.advisor	Enciso Congote, Juan David
dc.contributor.author	Peña Ramírez, Carol Bibiana
dc.contributor.author	Medrano León, Elvia Carolina
dc.contributor.author	García Rodríguez, Helver
dc.date.accessioned	2012-11-09T21:42:00Z
dc.date.available	2012-11-09T21:42:00Z
dc.date.created	2012
dc.date.issued	2012-11-09
dc.identifier.citation	Bergen, T. J. (1980). Society, Knowledge and the University. Peabody Journal of Education
dc.identifier.citation	De La Cruz. C. & Sasia P. (Sept. 2008). El movimiento de responsabilidad social de la universidad. Educación Superior y Sociedad, Año 13, Número 2, 17-51
dc.identifier.citation	Delanty, G. (2002). The Governance of Universities. What is the Role of the University in the Knowledge Society? The Candian Journal of Sociology/Cahiers canadiens de sociologie
dc.identifier.citation	Eokonomiaz. (2007). Una revisión crítica a las principales teorías. Responsabilidad Social De La Empresa , 2 (65).
dc.identifier.citation	Global Reporting Initiative (2006). Lineamientos para la presentación de Informes de Sostenibilidad.
dc.identifier.citation	Jongbloed B. Enders, J. Salerno, C. (2008). Higher education and its communities: Interconnections, interdependencies and a research agenda. High Educ. 56:,303–324.
dc.identifier.citation	Llano, A. (2003). Repensar la universidad: La universidad ante lo nuevo. Ediciones Internacionales Universitarias. Madrid:
dc.identifier.citation	Mayor M, A. (1984). Ética, trabajo y productividad en Antioquia: Una interpretación sociológica sobre la influencia de la Escuela Nacional de Minas en la vida, costumbres e industrialización regionales. Bogotá: Ediciones Tercer Mundo
dc.identifier.citation	Melé, D. (1997), La actuación social de la empresa. Barcelona: Estudios y ediciones IESE, S.L.
dc.identifier.citation	Millán, P.A. (1976). Universidad y Sociedad. Madrid: Ediciones Rialp.
dc.identifier.citation	Mitchell, R. (1997). et al., “Toward a theory of stakeholder identification and salience. Defining the principles of who and what really counts”, The Academy of Management Review, 22, 4.
dc.identifier.citation	Newman, J.H. (1996). Discursos sobre el fin y la naturaleza de la educación universitaria. Madrid: Eunsa.
dc.identifier.citation	Organización Internacional para la Normalización, ISO (2010). Borrador de la Norma ISO 26000
dc.identifier.citation	Ortega y Gasset, J. (1930). Misión de la universidad y otros ensayos afines. Madrid: Revista de occidente.
dc.identifier.citation	Parra M. C. (2005). La Universidad, Institución Social. Estudios sobre Educación, 9, 145-165.
dc.identifier.citation	Pieper, J. (1964). Apertura Hacia la Totalidad: Misión de La Universidad. Ideas y Valores.
dc.identifier.citation	Porter, M., & Kramer, M. (2006). Strategy and Society.The link between competitive advantage and Corporate Social Responsibility. E.E.U.U.: Harvard Business Review.
dc.identifier.citation	Rosovsky, H. (1997). La Universidad del siglo XXI: Problemas Actuales, Misión Cambiante y Posibles Soluciones. Madrid: Editorial Complutense.
dc.identifier.citation	Scott, W. R. (2003). Organizations. rational, natural and open systems /W. Richard Scott. Upper Saddle River, N.J.: Pearson Education Prentice Hall. xiv, 430 p.
dc.identifier.citation	Vallaeys, F. (2009). Responsabilidad Social Universitaria: Manual de Primeros Pasos. México: McGraw-Hill, BID.
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/3897
dc.description	196 Páginas.
dc.description.abstract	El Global Reporting Initiative y la Guía ISO 26000, que orientan la discusión sobre responsabilidad social a nivel mundial, sostienen que sus principios son aplicables a cualquier tipo de organización. El objetivo es evidenciar si las universidades acreditadas en Colombia (PEI) se están apropiando de los conceptos organizacionales para definir sus lineamientos de responsabilidad social universitaria. Fue una investigación de tipo documental, donde se establecieron categorías a partir del marco teórico que incluían definiciones propias de la universidad, como institución social y organización. En los resultados se observó que la mayoría de universidades mantienen criterios propios como institución educativa, solo el 8,5% de las categorías relacionadas con los fines necesarios sociales tienen afinidad con las categorías de responsabilidad social organizacional.	es_CO
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana
dc.source	Universidad de La Sabana
dc.source	Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subject	Responsabilidad social-Investigaciones-Colombia	es_CO
dc.subject	Universidades-Colombia	es_CO
dc.title	Análisis de la responsabilidad social universitaria	es_CO
dc.type	masterThesis
dc.publisher.program	Maestría en Educación
dc.publisher.department	Facultad de Educación
dc.identifier.local	152786
dc.identifier.local	TE05464
dc.type.local	Tesis de maestría
dc.type.hasVersion	publishedVersion
dc.rights.accessRights	openAccess
dc.creator.degree	Magíster en Educación