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Diseño de proyectos educativos mediados por TIC: un marco de referencia

dc.contributor.authorPineda Acero, Julia Andrea
dc.date.accessioned10/7/2019 14:56
dc.date.available10/7/2019 14:56
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationPineda Acero, Julia Andrea., Diseño de proyectos educativos mediados por TIC: un marco de referencia. Opción [en linea]. 2016, 32(10), 479-499[fecha de Consulta 7 de Octubre de 2019]. ISSN: 1012-1587. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048901026es_CO
dc.identifier.issn1012-1587
dc.identifier.otherhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048901026
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/37551
dc.description22 páginases_CO
dc.description.abstractDentro de la sociedad del conocimiento el uso y la apropiación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) se han convertido en un factor clave para alcanzar resultados estratégicos en las instituciones educativas; es por ello, que surge la necesidad de un marco de referencia para el diseño de proyectos educativos cuya solución contemple la mediación de las TIC. El objetivo de este artículo es presentar una propuesta para dicho marco, resultado de una revisión bibliográfica metódica y la sistematización de la experiencia como orientadora de este tipo de proyectos.es_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherOpciónes_CO
dc.relation.ispartofseriesOpción, vol. 32, núm. 10, 2016
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectProyecto educativoes_CO
dc.subjectDiseño de proyectoes_CO
dc.subjectTICes_CO
dc.subjectEducaciónes_CO
dc.titleDiseño de proyectos educativos mediados por TIC: un marco de referenciaes_CO
dc.title.alternativeDesign of Educational Projects Mediated by ICT: a Frameworkes_CO
dc.typejournal articlees_CO
dc.type.hasVersionpublishedVersiones_CO
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO


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