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Rutinas de pensamiento y rúbricas de evaluación: herramientas pedagógica para maestros y estudiantes de la Institución Educativa Departamental Rafael Pombo del Municipio de Sopó, Cundinamarca

dc.contributor.advisorCardona Jaramillo, Ana María
dc.contributor.authorRobayo Fique, Elsa Eliana Isabel
dc.contributor.authorUmbarila Barrero, Edna Marcela
dc.contributor.authorCely Cely, Rodolfo Abrahán
dc.contributor.authorJiménez Muñoz, Jesús Arturo
dc.contributor.authorOlmos Pérez, Luz Ángela
dc.date.accessioned2019-02-18T16:15:05Z
dc.date.available2019-02-18T16:15:05Z
dc.date.issued2018-03-07
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/35009
dc.description315 páginases_CO
dc.description.abstractEste documento muestra los efectos de una estrategia pedagógica basada en el uso e implementación de las Rutinas de Pensamiento y Rúbricas de Evaluación como herramientas pedagógicas para el mejoramiento de los procesos de aprendizaje y los niveles de desempeño de los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Departamental Rafael Pombo del municipio de Sopó, Cundinamarca. La investigación fue realizada por cinco docentes de la institución quienes orientan las áreas de Ciencias Naturales, Humanidades, Ética y Valores, Ciencias Sociales y Matemáticas; se contó con la participación de 35 estudiantes. El enfoque de la investigación fue cualitativo, con un diseño metodológico de investigación acción pedagógica, que permitió realizar cambios en las prácticas educativas, como la elaboración de unidades didácticas, bajo en el enfoque pedagógico de la Enseñanza para la Comprensión (EpC).es_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabanaes_CO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subjectPlanificación educativaes_CO
dc.subjectAprendizajees_CO
dc.subjectPensamiento creativoes_CO
dc.subjectPedagogíaes_CO
dc.titleRutinas de pensamiento y rúbricas de evaluación: herramientas pedagógica para maestros y estudiantes de la Institución Educativa Departamental Rafael Pombo del Municipio de Sopó, Cundinamarcaes_CO
dc.typemasterThesises_CO
dc.publisher.programMaestría en Pedagogíaes_CO
dc.publisher.departmentFacultad de Educaciónes_CO
dc.identifier.local268366
dc.identifier.localTE09565
dc.type.hasVersionpublishedVersiones_CO
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO
dc.creator.degreeMagíster en Pedagogíaes_CO


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