Estudio de factibilidad y propuesta de P.E.I. para la creación del “Jardín Infantil Campbell"

Abstract

Este proyecto inició con la necesidad de contribuir a la formación de niños y niñas en edad de preescolar y responder a las políticas públicas de primera infancia. Se fundamenta en un estudio de factibilidad, y en un PEI que contribuye a las normas y políticas que busca cobertura de la educación en la primera infancia. Después del estudio técnico se realizó un estudio teórico para fundamentar las bases pedagógicas, filosóficas y administrativas, lo anterior para propiciar metodologías de aprendizaje y pretendiendo generar un impacto a nivel local que favorezca el desarrollo social, económico, cultural y personal de la localidad de Fontibón.