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AutorAbdi Tabari, Mahmoud (1)Agolli, Renata (1)González Gándara, David (1)Guillamón Suesta, Francisco (1)Ivey, Toni A. (1)MateriaAICLE (3)CLIL (3)Actuación lingüística (1)AICLE en la educación secundaria (1)Alerta pedagógica (1)

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A critical vision of the CLIL approach in secondary education: A study in the Valencian Community in Spain 

Guillamón Suesta, Francisco; Renau Renau, María Luisa (LACLIL Revista Latinoamericana de contenido y aprendizaje integrado de lengua, 2015)

Cognitive task complexity effects on L2 writing performance: An application of mixed-methods approaches 

Abdi Tabari, Mahmoud; Ivey, Toni A. (Universidad de La Sabana, 2015)

La ansiedad y la presencia de un desconocido en una clase de lenguas extranjeras 

Smith, Bryant (Universidad de La Sabana-, 2015)

Content and language symbiosis in a maieutic, translanguaging pattern: An exploratory practice in Italy 

Agolli, Renata (Universidad de La Sabana-, 2015)

Comparing the language policies and the students’ perceptions of CLIL in tertiary education in Spain and Japan 

Tsuchiya, Keiko; Pérez Murillo, Maria D. (Universidad de La Sabana, 2015)

CLIL in Galicia: Repercussions on academic performance 

González Gándara, David (Universidad de La Sabana-, 2015)

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