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Liderazgo en el proceso de formación integral del niño con énfasis en valores Centro Educativo Distrital Modelo del Norte

dc.contributor.advisorQuiroga Otálora, Crisanto
dc.contributor.authorTorres Bareño, Elvia María
dc.date.accessioned2012-07-23T14:22:22Z
dc.date.available2012-07-23T14:22:22Z
dc.date.created2001
dc.date.issued2012-07-23
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/3141
dc.description423 páginas incluye indice
dc.description.abstractPara contribuir en la formación integral de la Comunidad Educativa del Centro Educativo Distrital Modelo del Norte, se requiere la participación activa de los diversos Estamentos que integran la Organización, a fin de poner en práctica el desarrollo del Proyecto de Liderazgo con ¿nfasis en Valores, que de solución a las necesidades relevantes detectadas en el Proceso de Investigación, de acuerdo a los fines educativos y principios filosóficos que orientan y rigen la institución. La educación centrada en Valores es el principal proceso que el líder Educativo debe utilizar para fomentar la formación integral del Educando, ya que contribuye al crecimiento intelectual, moral, ético, espiritual, cultural, social, estético, democrático, político, cívico entre otros.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectProyecto de educaciónes_CO
dc.subjectValores (Filosofía)es_CO
dc.subjectLiderazgoes_CO
dc.subjectModelos de enseñanzaes_CO
dc.titleLiderazgo en el proceso de formación integral del niño con énfasis en valores Centro Educativo Distrital Modelo del Nortees_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programLicenciatura en Administración y Supervisión educativa
dc.publisher.departmentFacultad de educación
dc.identifier.local86059
dc.identifier.localTE04866
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeLicenciado en Administración y Supervisión educativa


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