Estudio de factibilidad para la creación de una institución educativa de nivel preescolar y primaria en el Municipio de Mosquera

Abstract

El estudio presentado en este documento trata de la viabilidad en la creación de una institución educativa que reúna las condiciones de funcionamiento en las que el bilingüismo y un modelo pedagógico enfocado en la inteligencia emocional e interpersonal sean la base en la formación de los niños y niñas de Mosquera. Por tanto, el proyecto investigativo abarca los principales aspectos para el diseño de la propuesta: la descripción del contexto, los aspectos legales y las probabilidades de éxito financiero y pedagógico. Estos aspectos están basados en un estudio financiero y un análisis de factibilidad técnica y operativa del proyecto.