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Apropiación del modelo pedagógico desarrollista y tradición curricular interpretativa cultural por parte de los educadores de la sección primaria del colegio Agustiniano de San Nicolás
dc.contributor.advisor | Leuro Ávila, Álvaro | |
dc.contributor.author | Carvajal Niño, Sandra Milena | |
dc.contributor.author | Martínez Rodríguez, Inés Madelein | |
dc.contributor.author | Niño Gómez, Jorge Alberto | |
dc.date.accessioned | 2012-07-19T13:16:32Z | |
dc.date.available | 2012-07-19T13:16:32Z | |
dc.date.created | 2006 | |
dc.date.issued | 2012-07-19 | |
dc.identifier.citation | MATERIAL DE CLASE. Especialización en Gerencia Educativa. Universidad de la Sabana. 2004 – 2005. | |
dc.identifier.citation | CARRETERO, Mario. Constructivismo y Educación. Argentina: Luís Vives 3ª Edición. 1993. 126 p. | |
dc.identifier.citation | COLEGIO AGUSTINIANO DE SAN NICOLÁS. Manual de Convivencia. 2005. | |
dc.identifier.citation | COLEGIO AGUSTINIANO DE SAN NICOLÁS. PEI 2002. | |
dc.identifier.citation | COLEGIO AGUSTINIANO DE SAN NICOLÁS. PEI 2003. | |
dc.identifier.citation | COLEGIO AGUSTINIANO DE SAN NICOLÁS. PEI 2004. | |
dc.identifier.citation | COLEGIO AGUSTINIANO DE SAN NICOLÁS. PEI 2005. | |
dc.identifier.citation | COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Decreto 1860 del 3 de agosto de 1994. | |
dc.identifier.citation | COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Decreto 230 del 11 de febrero de 2002. | |
dc.identifier.citation | COLOMBIA. MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Ley General de Educación de 1994. | |
dc.identifier.citation | FLOREZ, Ochoa Rafael. Hacia una pedagogía del conocimiento, 1ª. ed., McGrawHill, Bogotá D.C. 1194. | |
dc.identifier.citation | FLOREZ, Ochoa Rafael. Pedagogía del Conocimiento, 2a. ed., McGraw-Hill Bogotá D.C. Colombia 2005. 360 p. | |
dc.identifier.citation | FUNDACIÓN SANTILLANA PARA IBEROAMERICA. La evaluación un recurso significativo para mejorar en el contexto escolar. 2005. 215 p. | |
dc.identifier.citation | GIL, Natalia Viviana. Aprendizaje significativo (parte 1). Espacio logopédico.com. Sin fecha | |
dc.identifier.citation | ICONTEC. Norma técnica Colombiana en (NTC). 2004 | |
dc.identifier.citation | MEALS DE COLOMBIA S.A. Guía práctica para implementar el mejoramiento de la calidad de la educación. Guía N°3. Etapa de planeación estratégica. 1994. 70 p. | |
dc.identifier.citation | SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITAL. Galardón a la excelencia. Premio a la gestión escolar. Guía de evaluación 2004-2005. Bogotá: 2005. 48 p. | |
dc.identifier.citation | SECRETARIADO DE PASTORAL EDUCATIVA, Orden de Agustinos Recoletos. Manuales y Ángeles Agustinianos. Bogotá. 2005. 56 p. | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10818/3091 | |
dc.description | 78 Páginas. | |
dc.description.abstract | Durante el desarrollo de este proyecto, se vio la necesidad de identificar las causas que no facilitan la apropiación del modelo pedagógico desarrollista y tradición curricular interpretativa cultural por parte de los educadores de la sección primaria del colegio Agustiniano de San Nicolás. Con el fin de articular los fundamentos teóricos y la práctica del modelo pedagógico desarrollista en el quehacer de los educadores, se trabajó desde las áreas administrativa y educativa, presentando una propuesta de diseño de cambio a manera de plan de mejoramiento; en el área administrativa, se involucra un proyecto de selección e inducción del personal, con miras a lograr la apropiación de la filosofía institucional y evitar la rotación de educadores. | es_CO |
dc.language.iso | spa | es_CO |
dc.publisher | Universidad de La Sabana | |
dc.source | Universidad de la Sabana | |
dc.source | Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana | |
dc.subject | Métodos de estudio | es_CO |
dc.subject | Evaluación curricular | es_CO |
dc.subject | Cognición y cultura | es_CO |
dc.subject | Estrategias de la educación | es_CO |
dc.title | Apropiación del modelo pedagógico desarrollista y tradición curricular interpretativa cultural por parte de los educadores de la sección primaria del colegio Agustiniano de San Nicolás | es_CO |
dc.type | bachelorThesis | |
dc.publisher.program | Especialización en Gerencia Educativa | |
dc.publisher.department | Facultad de Educación | |
dc.identifier.local | 87843 | |
dc.identifier.local | TE04845 | |
dc.type.local | Tesis de especialización | |
dc.type.hasVersion | publishedVersion | |
dc.rights.accessRights | restrictedAccess | |
dc.creator.degree | Especialista en Gerencia Educativa |