Posicionamiento e impacto del PEI en el Colegio San Carlos
Enlaces del Item
URI: http://hdl.handle.net/10818/3087Exportar Citas
Métricas
Catalogación bibliográfica
Mostrar el registro completo del ítemFecha
2012-07-19Resumen
El objetivo de este trabajo de intervención consiste en constatar que el Proyecto Educativo Institucional (PEI) en el Colegio San Carlos es una obra de construcción colectiva o fraccionada, por cumplir con el requisito exigido por la Ley de Educación Nacional.