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Hábitos de estudio a través del uso pedagógico de redes sociales en la Institución Educativa Distrital José Francisco Socarrás

dc.contributor.advisorRozo García, Hugo Alexander
dc.contributor.authorGonzález, Paola Alexandra
dc.date.accessioned2017-03-21T22:46:47Z
dc.date.available2017-03-21T22:46:47Z
dc.date.created2017
dc.date.issued2017-03-21
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/30056
dc.description157 Páginas.es_CO
dc.description.abstractDurante los últimos dos años en la Institución Educativa José Francisco Socarras se ha evidenciado bajo rendimiento académico en los estudiantes tanto en sus resultados de aprendizaje como en las pruebas saber; esto muestra la necesidad de desarrollar hábitos de estudio entre otras estrategias. La investigación tuvo como propósito identificar y potenciar hábitos de estudio en los estudiantes de ciclo 2, dando origen a la formulación del proyecto educativo “Edmodo: Estrategia Pedagógica para el Desarrollo de Hábitos de Estudio”. El proyecto tuvo tres fases: una de diagnóstico que arrojó baja apropiación de hábitos de estudio; otra de diseño de una ruta didáctica para la implementación de “Edmodo” que permita el desarrollo de hábitos de estudio; y finalmente implementación y análisis la cual demostró el incremento de aprehensión de hábitos de estudio.es_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabanaes_CO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subjectRendimiento académico bajo
dc.subjectMétodos de estudio
dc.subjectPedagogía
dc.titleHábitos de estudio a través del uso pedagógico de redes sociales en la Institución Educativa Distrital José Francisco Socarráses_CO
dc.typemasterThesises_CO
dc.publisher.programMaestría en Proyectos Educativos Mediados por TICes_CO
dc.publisher.departmentCentro de Tecnologías para la Academiaes_CO
dc.type.localTesis de maestría
dc.type.hasVersionpublishedVersiones_CO
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO
dc.creator.degreeMagister en Proyectos Educativos Mediados por TICes_CO


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Paola Alexandra González (Tesi ...
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