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dc.contributor.advisorMejía Brando, María Ximena
dc.contributor.authorCorredor Hernández, Daniela Alejandra
dc.contributor.authorPeralta Rico, María Alejandra
dc.date.accessioned2017-01-27T22:27:10Z
dc.date.available2017-01-27T22:27:10Z
dc.date.created2016
dc.date.issued2016
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dc.description34 Páginas.es_CO
dc.description.abstractEl objetivo principal de esta investigación fue identificar la relación entre el bienestar psicológico y el éxito académico de los estudiantes becarios de la Universidad de La Sabana. Lo anterior se llevó a cabo mediante un tipo de estudio empírico analítico de tipo cuantitativo con un diseño de tipo no experimental, en donde se aplicaron dos instrumentos; el primero fue una adaptación del Cuestionario Sociodemográfico del Icfes y la escala de bienestar psicológico para jóvenes de Maria Martina Casullo (BIEPS-J). La muestra fue de 211 participantes, estudiantes de la Universidad de La Sabana pertenecientes a cuatro tipos de beca y nueve facultades. Los resultados permitieron concluir que el bienestar se relaciona con el promedio académico y que existen diferencias significativas entre el bienestar obtenido en dos tipos de beca.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabanaes_CO
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectBienestar estudiantil
dc.subjectRendimiento académico
dc.subjectBecas -- Colombia
dc.subjectPsicología aplicada
dc.titleBienestar psicológico y éxito académico en estudiantes becarioses_CO
dc.typebachelorThesises_CO
dc.publisher.programPsicología
dc.publisher.departmentFacultad de Psicología
dc.identifier.local263195
dc.identifier.localTE08857
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreePsicólogo


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