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Concepciones sobre competencias ciudadanas de los docentes del Jardín Infantil Chispitas

dc.contributor.advisorPedraza Ortiz, Alexandra Patricia
dc.contributor.authorHoyos Echeverri, María Camila
dc.date.accessioned2012-06-26T22:21:03Z
dc.date.available2012-06-26T22:21:03Z
dc.date.created2009
dc.date.issued2012-06-26
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/2712
dc.description99 páginas incluy
dc.description.abstractEste trabajo propone valorar las concepciones que tienen las siete docentes del Jardín Infantil Chispitas sobre las Competencias Ciudadanas. Está desarrollado bajo la metodología cualitativa de la investigación descriptiva. Se realizaron encuestas a las docentes, evidenciando que en sus respuestas asocian las competencias ciudadanas con el ejercicio de los valores y la práctica de la democracia, específicamente con las relaciones interpersonales y el establecimiento de normas y rutinas sin espacios de reflexión y participación de la comunidad educativa. Esto, hace pensar que existe desconocimiento de la temática y por lo cual es necesario ampliar sus concepciones sobre las competencias ciudadanas, para lo cual se presenta una propuesta con un taller de capacitación y un plan de trabajo en el aula.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectPersonal docentees_CO
dc.subjectValoreses_CO
dc.subjectFormación profesional de maestroses_CO
dc.subjectConvivencia sociales_CO
dc.titleConcepciones sobre competencias ciudadanas de los docentes del Jardín Infantil Chispitases_CO
dc.typeThesises_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programLicenciatura en Pedagogía Infantil
dc.publisher.departmentFacultad de Educación
dc.identifier.local109740
dc.identifier.localTE00773
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeLicenciado en Pedagogía Infantil


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