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dc.contributor.advisorBermúdez Jaimes, Milton Eduardo
dc.contributor.authorBahamón Trujillo, Francisco Javier
dc.contributor.authorGonzález Palomino, Bibiana Fernanda
dc.date.accessioned2012-05-10T14:38:43Z
dc.date.available2012-05-10T14:38:43Z
dc.date.issued2012-05-10
dc.identifier.citationCaballo, V. E. (1993). Manual de evaluación y entrenamiento de las habilidades sociales. Madrid: Siglo XIX.
dc.identifier.citationMonjas, M. (2002). Programa de Enseñanza de Habilidades de Interacción Social (PEHIS) para niños y niñas en edad escolar. Madrid: Cepe
dc.identifier.citationMuñoz, B. (1990). Diseño y aplicación de un programa para enseñar habilidades sociales a niños de 11 y 12 años. Bogotá: Universidad de La Sabana.
dc.identifier.citationOvejero, A. (1998). Las habilidades sociales y su entrenamiento en el ámbito escolar. En F. Gil y J. M. León (Eds.), Habilidades sociales. Teoría, Investigación e Intervención. Madrid: Síntesis.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/2080
dc.description22 Páginas.
dc.description.abstractEste programa comprende el entrenamiento en siete habilidades sociales básicas: presentarse y presentar a los demás, mantener una conversación, disculparse, como evitar una pelea, responder a la burla, negociar, cooperar y compartir. Este fue estructurado para aplicar en niños de primaria, en la Institución Rural Departamental Pablo Herrera de Cajicá (Cundinamarca). Cada habilidad comprende un repertorio conductual desarrollado en una hora, donde se refuerza dicha habilidad a partir del aprendizaje, buscando que los escolares expresen emociones, afectos y opiniones en las relaciones con sus pares y adultos, desarrollando y manteniendo una interacción positiva, comprendiendo el proceso de socialización como de vital importancia para el rendimiento escolar y la futura inserción a una vida laboral productiva, previniendo problemas sociales futuros.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectPsicología aplicadaes_CO
dc.subjectHabilidades socialeses_CO
dc.subjectSocializaciónes_CO
dc.subjectEducaciónes_CO
dc.titlePrograma de entrenamiento en competencias sociales para promover relaciones interpersonales favorables en niños (as) de educación básica primariaes_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programPsicología
dc.publisher.departmentFacultad de Psicología
dc.identifier.local88817
dc.identifier.localTE04558
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreePsicólogo


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