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dc.contributor.advisorGutiérrez Cardoso, Pablo Enrique
dc.contributor.authorJack Ju, Chen
dc.contributor.authorZamora Botero, Manuela
dc.date.accessioned2012-05-09T18:20:52Z
dc.date.available2012-05-09T18:20:52Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.citationAron, J.; Brunner, R. (1984). The Art of Art Therapy. NewYork: Mazel Publishers.
dc.identifier.citationCortez, K., Cassanova, V., Cortes, X., (2004) Tesis teatro contemporáneo, psicología y dramaterapia: un estudio teórico, Universidad de la serena.
dc.identifier.citationMurphy, Dominic. (2004) Autonomy, Experience and Therapy. Philosophy, Psychiatry & Psychology : PPP; Dec 2004; 11, 4; ProQuest Psychology Journals
dc.identifier.citationPapalia, D, E., Wendkos, S, O., Durskin, R.(2002) Psicología del desarrollo. Octava Edición, Ed. McGraw – Hill companies 2002.
dc.identifier.citationVega A. (1999). Teatro y juego. Revista Teatro Apuntes. 115 (83-88).
dc.identifier.citationVygotski, L.S. (1972). Psicología del Arte. Barcelona: Biblioteca de Reforma. Barral Editores.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/2071
dc.description10 Páginas.
dc.description.abstractLa pasantía social se desarrolló en el municipio de Tenjo, Cundinamarca en la escuela Santa Cruz. Se realizó un diagnóstico de la institución y se planeó una serie de actividades para intervenir sobre las problemáticas actuales. Las acciones se llevaron a cabo a partir de la autonomía, el trabajo en equipo y el aprendizaje luego de notar la falta de docentes en la institución y los niños trabajaban la mayoría de tiempo en sus aulas sin compañía de adultos. Hubo una retroalimentación positiva y un desempeño satisfactorio, al crear conciencia, sobre las dificultades de la escuela y formas para tratar y manejar las posibles problemáticas.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectTrabajo en equipoes_CO
dc.subjectAutonomíaes_CO
dc.subjectAprendizajees_CO
dc.subjectCognición en niñoses_CO
dc.titleRelacionando el trabajo en equipo, la autonomía y el aprendizajees_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programPsicología
dc.publisher.departmentFacultad de Psicología
dc.identifier.local88806
dc.identifier.localTE04553
dc.type.spaTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreePsicólogo


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