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Mostrando ítems 1-3 de 3
Relación del estilo docente con el conflicto escolar
(Universidad de La Sabana, 2018)
Propuesta pedagógica para promover una cultura de relaciones armónicas entre los habitantes de las veredas Fagua y Tíquiza
(Universidad de La Sabana, 2018)
El diálogo, una estrategia de transformación de conflictos: experiencia de investigación acción participativa en el Colegio Floresta sur de Bogotá
(Universidad de La Sabana, 2018-03-07)