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Mostrando ítems 1-10 de 31
“Caminos no para llegar sino para seguir andando”Autobiografías de psicólogoscríticos como profesores-investigadores. Un abordaje post-cualitativo
(Universidad de La Sabana, 2015-09-02)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Relaciones familiares de víctimas de conflicto armado residentes en Sopó (Cundinamarca)
(Universidad de La Sabana, 2019-06-13)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Regulación y agresión en niños expuestos a violencia en un sector del Bronx: un análisis ecológico
(Universidad de La Sabana, 2020-06-04)![](/themes/unisabana/images/closedAccess.png)
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Creencias parentales y castigo físico : Una revisión sistemática
(Universidad de La Sabana, 2022-08-05)![](/themes/unisabana/images/closedAccess.png)
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El estrés parental como moderador entre el castigo físico y el comportamiento agresivo: aportes para el desarrollo de programas de intervención
(Universidad de La Sabana, 2020-08-10)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Salud mental positiva, personalidad y adaptación Universitaria : Análisis predictivo en estudiantes Universitarios de Colombia
(Universidad de La Sabana, 2021-03-26)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Discriminación, sensibilidad y especificidad de la escala SAD PERSONS para la evaluación del riesgo suicida, en muestras atendidas en un hospital de Bogotá
(Universidad de La Sabana, 2021-07-09)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Diferencias del nivel de desempeño en funciones ejecutivas según el rendimiento académico en una muestra de estudiantes universitarios colombianos
(Universidad de La Sabana, 2021-07-15)![](/themes/unisabana/images/closedAccess.png)
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Fomento de la empatía a través de la literacidad crítica en niñas y niños de 4 a 8 años
(Universidad de La Sabana, 2021-07-10)![](/themes/unisabana/images/closedAccess.png)
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