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dc.contributor.advisorHernández Pineda, Fabiola del Carmen
dc.contributor.authorGordillo Beltrán, María Mercedes
dc.date.accessioned2012-03-13T16:42:57Z
dc.date.available2012-03-13T16:42:57Z
dc.date.created2011
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationALCAZAR, José Antonio. El preceptor, asesor educativo de los alumnos y sus familias. Disponible en Internet:
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dc.identifier.citationBENATUIL, Denise. El Bienestar psicológico en adolescentes desde una perspectiva cualitativa. Madrid: Universidad Palermo, 2003.
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dc.identifier.citationMONTERO, A. Luisa del C. Funciones Del Preceptor. Disponible en Internet: http://www.unacar.mx/preparatoria/servicios/preceptoria.pdf
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dc.identifier.citationLA FILOSOFIA DE LA EDUCACION, en la guia.com, La felicidad para Platón, 2005 www.institutoroerich.edu.mx/pitagoras.htm
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/1378
dc.description142 Páginas.
dc.description.abstractLa presente investigación acción en el aula, se realizó en la institución educativa Aspaen Liceo Tacuri, colegio ubicado en la ciudad de Cali, institución femenina de inspiración católica y educación personalizada basada en la formación integral de sus estudiantes. El tema de la investigación “Hacia la búsqueda de la felicidad en el ser y no en el tener, grupo Ancla del Liceo Tacurí en la ciudad de Cali”. Se escogió debido al trabajo directo y al conocimiento de las adolescentes del Liceo, quienes aportaron sus experiencias y vivencias para el desarrollo de este proyecto. Es una investigación que tuvo como grupo focal: “Ancla”, grupo conformado por estudiantes de los grados séptimo a once quienes son jóvenes preocupadas por fortalecer sus proyectos de vida y encontrar una felicidad basada en el conocimiento del ser. Dentro de la investigación se realizó un trabajo de campo, encuestas y entrevistas personalizadas que dieron luces para el desarrollo de la investigación, así mismo se plantearon cinco estrategias tendientes a visualizar un panorama más amplio para la resolución del problema, brindando opciones de mejora. Esta investigación dio una visión más amplia a mi carrera como educadora y aportó muchas experiencias, y un aprendizaje importante en mi vida personal y profesional.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subjectEducación -- Investigaciones -- Colombiaes_CO
dc.subjectSociología de la educación
dc.subjectEducación secundaria -- Calí, Colombia
dc.titleHacia la búsqueda de la felicidad en el ser y no en el tener, Grupo ANCLA del Liceo Tacurí en la ciudad de Calies_CO
dc.typebachelorThesises_CO
dc.publisher.programEspecialización en Pedagogía e Investigación en el Aula (Virtual)es_CO
dc.publisher.departmentFacultad de Educaciónes_CO
dc.identifier.local141723
dc.identifier.localTE00147
dc.type.localTesis de especialización
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO
dc.creator.degreeEspecialista en Pedagogía e Investigación en el Aula


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