Estado del arte en pedagogía empresarial (1990-2010)

Cárdenas Gómez, Andrés

dc.contributor.advisor	Gómez Becerra, María Patricia
dc.contributor.author	Cárdenas Gómez, Andrés
dc.date.accessioned	2012-03-07T15:55:25Z
dc.date.available	2012-03-07T15:55:25Z
dc.date.created	2012-03-07
dc.date.issued	2011
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dc.description	70 Páginas.
dc.description.abstract	Los desarrollos permanentes en la cultura organizacional y las nuevas tendencias empresariales en materia de gerencia y liderazgo, han permitido establecer una línea epistemológica en la conducción de las empresas modernas, que no solo buscan la rentabilidad financiera sino el crecimiento colectivo de riqueza y conocimiento. El bienestar de los individuos y el fortalecimiento de procesos de integración entre la cotidianidad de los empleados y sus realidades individuales son un campo de conocimiento que buscan consolidar una línea en materia de formación y capacitación. El estado de arte como una revisión de la documentación existente en el campo de la pedagogía empresarial pretende identificar dentro de unos conceptos básicos las diferentes tendencias en el desarrollo organizacional incluyendo prioritariamente lo que se produce desde la pedagogía empresarial.	es_CO
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana
dc.source	Universidad de La Sabana
dc.source	Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subject	Educación-Investigaciones	es_CO
dc.subject	Pedagogía-Investigaciones	es_CO
dc.title	Estado del arte en pedagogía empresarial (1990-2010)	es_CO
dc.type	masterThesis
dc.publisher.program	Maestría en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas
dc.publisher.department	Facultad de Educación
dc.type.local	Tesis de maestría
dc.type.hasVersion	publishedVersion
dc.rights.accessRights	openAccess
dc.creator.degree	Magíster en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas