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dc.contributor.advisorMaldonado Chacón, Pedro Pablo
dc.contributor.authorSouto Ramírez, Gloria Eugenia
dc.date.accessioned2014-05-27T21:44:04Z
dc.date.available2014-05-27T21:44:04Z
dc.date.created2013
dc.date.issued2014-05-27
dc.identifier.citationFinding Nemo http://www.youtube.com/watch?v=XYoUkGRFmR0&feature=related
dc.identifier.citationThe Incredibles http://www.youtube.com/watch?v=8NWu_6jMXbg&feature=related
dc.identifier.citationShrek http://www.youtube.com/watch?v=kOyV3lnQkw4
dc.identifier.citationJames and the giant peach http://www.youtube.com/watch?v=RYiVfNEKbUs
dc.identifier.citationCharlotte’s web http://www.youtube.com/watch?v=zS3qOr0zAJg
dc.identifier.citationToy Story http://www.youtube.com/watch?v=Z2vr0M7jhRk
dc.identifier.citationRiohttp://www.youtube.com/watch?v=y69ZHwXU-TQ
dc.identifier.citationLion King http://www.youtube.com/watch?v=L-uJCAWl7pw
dc.identifier.citationNight at the museum 2 http://www.youtube.com/watch?v=EDI-sDCzGZY
dc.identifier.citationWallace and Gromit http://www.youtube.com/watch?v=CJDhmlMQT60
dc.identifier.citationBridge to Terabithia http://www.youtube.com/watch?v=qQmyoqyKJvw&feature=related (10mins)
dc.identifier.citationBill and ted’s excellent adventure http://www.youtube.com/watch?v=ijqnsRqSo2k (7mins)
dc.identifier.citationHarry Potter http://www.youtube.com/watch?v=GFcwZH0MpYE&feature=related
dc.identifier.citationYellow Submarine http://www.youtube.com/watch?v=te_F5zUhVK8&feature=related (5mins)
dc.identifier.citationMad hot ballroom http://www.youtube.com/watch?v=F5wEb_3S2VM
dc.identifier.citationAladdin http://www.youtube.com/watch?v=SPEvs8HdOFs
dc.identifier.citationBeauty and the beast http://www.youtube.com/watch?v=w4WNiQgpUYA (mins 6)
dc.identifier.citationBabe pig in the city http://www.youtube.com/watch?v=OrjKkQG1djs
dc.identifier.citationTarzan http://www.youtube.com/watch?v=5ip916-VHgo&feature=related
dc.identifier.citationSurfs up http://www.youtube.com/watch?v=UOm4zxxEVsY
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/10768
dc.description76 Páginas.
dc.description.abstractEl siguiente proyecto de investigación se basa en mejorar la pronunciación a través de la observación de vídeos y la recreación de escenas tomadas de los mismos. La investigadora se enfoca en pronunciación, haciendo actividades con videos en clase y casa, después actuando escenas en clase. Usando este método podríamos saber si enfocando en pronunciación demuestra mejoramiento. Los participantes fueron 23 estudiantes de tercer grado, con edades comprendidas entre los 8 y 9 años. Todos ellos alumnos del colegio Colombo Americano en Bogotá, Colombia. Los estudiantes vieron una escena de una película y recréalo en el siguiente clase. El énfasis fue puesto en algunos sonidos, como las palabras que comienzan con TH, S + consonante y CH. Los estudiantes fueron grabados antes y después de la implementación y comparados para ver si hubo una mejoría en su pronunciación. El análisis mostró que todos los estudiantes mejoraron, sin embargo, no del mismo nivel. Hubo obstáculos durante el proceso por el tiempo y planeación causado por factores externas.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subjectInglés -- Enseñanzaes_CO
dc.subjectInglés -- Composición y ejercicioses_CO
dc.subjectUso del ingléses_CO
dc.titleUsing videos and drama techniques to better pronunciationes_CO
dc.typemasterThesis
dc.publisher.programMaestría en Didáctica del Inglés con Énfasis en Ambientes de Aprendizaje Autónomo
dc.publisher.departmentDepartamento de Lenguas y Culturas Extranjeras
dc.identifier.local256335
dc.identifier.localTE06139
dc.type.localTesis de maestría
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeMagíster en Didáctica del Inglés con Énfasis en Ambientes de Aprendizaje Autónomo


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