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Objeto virtual de aprendizaje para apoyar los procesos de capacitación en aeroponía que imparte AGROSAVIA a profesionales de formación, asistentes técnicos y productores de semilla.

Bejarano Bejarano, Diana Carolina (Universidad de La Sabana, 2018)

Taller creativo basado en Realidad Aumentada y TPACK para el aumento de la creatividad mediante el aprendizaje de la metodología Design Thinking

Hernández Beltrán, Cindy Tatiana (Universidad de La Sabana, 2018-03-01)

Estrategias para optimizar la competencia en el manejo de información en estudiantes de tercer grado de primaria del Colegio Fundación Educativa de Inglaterra The English School de la ciudad de Bogotá

González Trujillo, Silvinet (Universidad de La Sabana, 2018-02-25)

“Competencias TIC de los docentes del Colegio Francisco de Paula Santander, Institución Educativa Distrital, de la Localidad 15 de Antonio Nariño de Bogotá, D.C”

Gómez Jaime, Luis Alberto (Universidad de La Sabana, 2018-03-08)

VLRC (Virtual Language Resource Center) combined with Collaborative Learning, an approach to increase motivation in A1 tenth grade English students inside two state schools in Santander, Colombia

Barrera Ardila, Olga Lizeth; Gómez Díaz, Luis Aurelio (Universidad de La Sabana, 2018-11-08)

Ambiente de aprendizaje mediado por tic para el desarrollo de competencias en el manejo de la información en estudiantes de último nivel de educación básica

Autor desconocido (Universidad de La Sabana, 2019-10-15)

ICT-driven writing and motor skills: a review

Patiño Hernandez, John Fredy; Calixto Chavarro, Andrés Leonardo (Universidad de La Sabana, 2019-10-15)

Implementación de las TIC en preescolar: una revisión documental

Vega Niño, Zoraya Patricia (Universidad de La Sabana, 2019-10-22)

Fortalecimiento de los procesos de aprendizaje de lectura y escritura de Aspaen maternal y preescolar entrevalles integrando las TIC

Sepúlveda Aguilera, Ivonne Maritza (Universidad de La Sabana, 2019-08-12)

Planfortic “plan de formación mediado por TIC, para incrementar la calidad en los procesos formativos de los agentes educativos y auxiliares pedagógicos vinculados a ASAPIP operador del ICBF en el municipio de planadas Tolima”.

Henao Rivera, Elisa Dayan (Universidad de La Sabana, 2020-01-16)

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Estrategias para optimizar la competencia en el manejo de información en estudiantes de tercer grado de primaria del Colegio Fundación Educativa de Inglaterra The English School de la ciudad de Bogotá

“Competencias TIC de los docentes del Colegio Francisco de Paula Santander, Institución Educativa Distrital, de la Localidad 15 de Antonio Nariño de Bogotá, D.C”

VLRC (Virtual Language Resource Center) combined with Collaborative Learning, an approach to increase motivation in A1 tenth grade English students inside two state schools in Santander, Colombia

Ambiente de aprendizaje mediado por tic para el desarrollo de competencias en el manejo de la información en estudiantes de último nivel de educación básica

ICT-driven writing and motor skills: a review

Implementación de las TIC en preescolar: una revisión documental

Fortalecimiento de los procesos de aprendizaje de lectura y escritura de Aspaen maternal y preescolar entrevalles integrando las TIC

Planfortic “plan de formación mediado por TIC, para incrementar la calidad en los procesos formativos de los agentes educativos y auxiliares pedagógicos vinculados a ASAPIP operador del ICBF en el municipio de planadas Tolima”.

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Taller creativo basado en Realidad Aumentada y TPACK para el aumento de la creatividad mediante el aprendizaje de la metodología Design Thinking

Estrategias para optimizar la competencia en el manejo de información en estudiantes de tercer grado de primaria del Colegio Fundación Educativa de Inglaterra The English School de la ciudad de Bogotá

“Competencias TIC de los docentes del Colegio Francisco de Paula Santander, Institución Educativa Distrital, de la Localidad 15 de Antonio Nariño de Bogotá, D.C”

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Ambiente de aprendizaje mediado por tic para el desarrollo de competencias en el manejo de la información en estudiantes de último nivel de educación básica

ICT-driven writing and motor skills: a review

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Planfortic “plan de formación mediado por TIC, para incrementar la calidad en los procesos formativos de los agentes educativos y auxiliares pedagógicos vinculados a ASAPIP operador del ICBF en el municipio de planadas Tolima”.