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Mostrando ítems 1-5 de 5
Reflexión y transformación de la práctica pedagógica en el proceso de enseñanza de la comprensión lectora.
(Universidad de La Sabana, 2018)
Transformación de las prácticas docentes a partir de planeaciones colaborativas
(Universidad de La Sabana, 2019-05-08)
Modificación de la práctica docente: un ejercicio de reflexión desde la planeación para fortalecer los niveles de comprensión de la lectura
(Universidad de La Sabana, 2018-11-29)